孝道文化作文 篇1

　　孝心，乃是我中华人民共和国从古至今的传承美德。古人云：“百事孝为先。”“孝”字，传承的是一种温馨，千百年来，它从未断过：从孝感天地的舜，到亲尝汤药的刘恒；从啮指痛心的曾参，到刻木事亲的丁兰……孝心，是延续中华人民共和国的一个基石。

　　每次，我独自走在黄昏的路上，都能看到几位老爷爷在那里叫卖，卖的是一些瓜菜。看看那些老爷爷的手就知道，这些瓜菜是老爷爷用勤劳的双手种出来的。他们哺育的孩子去了哪？那些本应懂得养育之恩的孩子应该让那些老爷爷住在温暖的温室里，喝着热腾腾的茉莉茶，吃着碗里那香喷喷的饭菜，而不是坐在冰凉的地面上，让过往的路人任意使眼色。他们的孩子应该赡养老爷爷，他们有义务去照顾老爷爷。

　　一些外国人有独立生活的传统和价值观，所以，在他们成年后，都纷纷和父母告别，因为这是他们认为十分对的传统。而我们中国人，也应该把孝敬父母的孝心传承下去，而不是让他们的父母随风而逝。

　　其实，“孝”字不光可以用在父母上，对于少年时代给予我们知识和做人的道理的老师，用“孝”字也适用：曾在不懂事的孩提时代，老师，就是我们除了父母的第二任“行走的书”，是老师教会我们复杂而又明了的母语：汉字；是老师给了我们一次又一次的机会，让我们把汉字发扬光大；是老师在我们青年时反复的指引着我们；也是老师，成就了我们的今天！所以，孝敬老师，也是为了感谢老师对我们的恩惠。

　　中国的传统博大精深：团结、节约、诚实。也许，孝顺，承载着更多的道理，它指引着我们，像黑暗中的明灯，永远洁净，永远明亮……

　　孝道文化作文 篇2

　　百善孝为先，孝是中华千古不变之美德。

　　从我们呱呱落地的那一刻起，我们用一声啼哭，崔凯了他们脸上的笑容之花。从此，就注定将会有两个人为我们的成长倾注毕生的心血——父亲和母亲。他们用无微不至的爱，浇灌着我们的生命之花。也许父母的爱让我们过早的懂得了“享受”二字的含义，却忽视了回报的分量，以为父母的付出是理所当然的，但是，你们是否也曾想起，为人父母的他们也需要我们的关心和爱护。

　　其实，尽孝道并不难，只要你愿意，只要你肯付出。首先，我要说一声谢谢。谢谢亲爱的爸爸妈妈，谢他们的赐生之恩，谢他们的养育之情，谢他们的关心与爱护，谢谢他们为我所做的一切……其次，父母之恩，我们言语口中，更要牢记于心，也要付诸行动。我们要帮父母做一些力所能及的小事，当父母辛苦了一天下班回到家中时，给他们捶捶背，捏捏肩，吃饭的时候，给父母家夹一些菜，周末的时候给父母叠叠被子，整理房间……

　　真情无限，孝心无价。孝顺不是用金钱买来的，正如一句古言说：孝在于实质，不在于饰貌。真正的孝是陪在父母的身边，给予他们精神上的关怀，而不是逢年过节时寄来几张冷冰冰的钞票。父母在乎的不是这些，而是希望能多看看子女，和子女们多说上几句

　　温暖的话语。

　　孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，有孝心的人就会受到人们的称赞，相反，如果一个人连自己的父母都不孝顺，谁会看得起他呢？

　　羊尚跪乳，鸦亦反哺，父母之恩，深似海，重比山，高于天。让我们学会感恩父母，让我们的世界永远充满美妙的恩情，处处洋溢着温馨的气息。

　　孝道文化作文 篇3

　　岁月不饶人，随着时间的推移，我们长大了。当我在感慨我渐渐长高的身躯时，我不经意看到了弯曲的脊梁，那经受不住时间的脊梁，在秒针的滴答声中，在水的流动中，在唠叨的话语中，甚至在我们视而不见的瞳孔中，它渐渐地弯曲了。它到底还是没有我想象中永远那么直，那么健康。

　　那是我慈祥的、可爱的姥姥的脊梁啊!

　　从阔步走，到小步走，再到弯腰走，从稳健的步伐到不安全的小碎步，经过了多少时间折磨。可人老了，思路混浊了，记忆不清了，却时时不忘对我们的叮咛，时时不忘为我们加衣、倒水、盖被，那份对我们的爱，时间摧不垮，风吹不倒，雨淋不湿，火熔不化，多么伟大的爱!

　　看着姥姥弯曲的脊梁，听着她缓缓的脚步，感受着那一下一下沉稳的心跳，我的心在一点一点溶化，溶化进姥姥无比温柔的心，无比疼爱子女的情感，虽然有几句略带怨意的责怪，但还是表现出了那无垠的爱的绿洲!

　　姥姥为我们付出了那么多，那可以成河的汗水和对不懂事处在叛逆期的我们无比的宽容和忍让，我们就算是付出毕生的精力，一辈子也难以报答，何况我们还没有那么多的时间，姥姥为我们付出的一切，是那样的多，那一道道刻在脸上的深深的皱纹可以见证，那双长满茧的手可以见证，这经历过时间磨炼的一切，都可以见证!

　　为了我们，姥姥操劳了那么多，她把年轻健康的心给操累了，把皮肤光滑的手操粗了，把精力旺盛的大脑操疲了，难怪姥姥还没过八十就老得这样快，都是因为我们这些调皮捣蛋的孩子啊!

　　真是辛苦了姥姥，为了我们这一群孩子!她老人家就是希望我们能考一所好大学为家人争气。或许我能做的只有上好学，回来尽孝心啊!可我现在都那么大了，却一点都没有孝!对不起，姥姥，我在这之前没有好好孝敬您，我真的怕哪一天突然看不见您，看不见您那慈祥的脸，所以我正在努力啊，姥姥，对不起，请允许我为了能孝敬您，尽力而为!

　　孝道文化作文 篇4

　　从古到今，人们都说“百善孝为先”，这是很有道理的。一个懂得做人的人，不仅要懂得好好学习、诚实守信，还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以，人们常说，一个孝敬父母的人，要是坏也坏不到哪去的。

　　有一次，我在《情感传奇》这个节目中，看到过这样一个故事：有一个小男孩，他的母亲在他出生时，因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲，不识字，以卖菜为生。每天天不亮，他就挑着菜筐，走几十公里的山路，进城卖菜。父亲虽然不识字，但为人却忠厚老实，不管是顾客，还是村里的人，他都真诚对待，别人有事相求，他都尽力帮忙，所以，他人缘很好，大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用，赚的钱可以供男孩读书了。孩子很争气，成绩一直年级第一。这个年仅7岁的孩子，就会帮父亲干活了：每天早上，他早早的起来，帮父亲拖地、洗衣服，然后在去学校上课;晚上回来，他会先煮好饭菜等父亲回来吃，吃完饭他就洗碗，为忙碌了一天的父亲按摩。

　　你们看啊!这是一个多么懂事的孩子，虽然他只有7岁，但是，他却可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是说一定要挣大钱给父母花，而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。孔子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”意思是说：现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜，如果对父母没有心存敬意的话，那养父母和养狗养马又有什么不同呢?

　　的确有这样的人，父母养育了她，可是，她不但不懂得回报，还认为父母养她是理所当然的，甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务，反而还是“衣来身手，饭来张口”，这种人，即使你成绩再好，学问再多，也只能使父母担心。

　　孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作为新一代的小学生，祖国未来的花朵，让我们一起努力，做一个孝敬父母的人吧!

　　传统文化中的孝道作文篇三

　　孝道文化作文 篇5

　　孝道，自古以来便是中华民族传统美德，许多和“孝”有关的故事，例如“卧冰求鲤”、“黄香温席”等，都被传为佳话。而我们家的家风，也正是这样的。

　　我的奶奶今年62岁，已是年逾花甲的老人了，而前不久发生的事，完美地诠释了我们家的“孝道”。

　　大概是去年吧，那会儿奶奶的母亲，也就是我的太姥姥，正在享受她人生最后的时光。那时候太姥姥的两个儿子都已过世，除了尚在外地赶不回来的三女儿之外，只有我奶奶和二姨奶两个人在身边，她们俩轮流侍奉老人，每月一轮。

　　当太姥姥住在我家之后，日常生活已完全不能自理，吃饭，洗漱，拉屎撒尿都需要有人侍候。吃饭时，奶奶总是用一个小勺子一小口一小口地喂太姥姥吃，就象是在照顾一个婴儿一样，太姥姥吃完了坐到沙发上了奶奶才吃。上卫生间时，奶奶会小心翼翼地扶着太姥姥，生怕她摔倒。晚上睡觉时，奶奶基本上都是一个小时就醒一次，给太姥姥搭好被子，掖好被角，才重新躺下再睡。

　　每天我放学回到家里，总感觉有一股臭味在屋里飘荡，那大概是太姥姥身上的味道吧。我对此很厌恶，但奶奶却依然尽心尽力地侍候她老人家。我就问奶奶：“她一个快死的人了，你还这么用心干什么?”那时的我不懂忌讳，“死”字脱口而出。“你呀你，”奶奶对我说，“真不懂事，即使她再怎么样，那也是我妈妈，总不能不管不顾吧?”“那么，送到养老院不行么?”我很迷惑。“养老院哪儿有家里条件好，去那儿是受苦。”奶奶很自然地说。

　　这一刻，我着实被震撼了。奶奶虽然文化不高，但是她的举动，却并非每个人都能做到的。试想如果有一天，你的母亲也变成这样，你能尽心尽力地做到这一切么?可能大多数答案是否定的。

　　孝，是我们家的家风，也是每个人都应该做到的，别每天光说不做，做好自己力所能及的事，让孝融入到生活中的点点滴滴，孝道，就能够发扬光大。

　　孝道文化作文 篇6

　　常听人说：“天下父母心，孩子不领情。”我们从小到大，父母不知在我们身上花了多少的心血，也不知道为我们流了多少的汗水。所以他们对我们的许多期许，我们更要尽全力去达成。自从我们呱呱坠地的哪一天起，父母就含辛菇苦的抚养我们，呵护我们，使我们慢慢的成长，慢慢地茁壮。我们怎能不懂的回报呢？

　　立身行道的孔子，代父从军的花木兰，卧冰求鲤的王祥，谏亲之非的郑成功和助人行孝的狄仁杰……个个以孝闻名，大家都应向他们看齐。羔羊尚知脆乳，乌鸦懂得反哺，身为万物之灵的我们行孝更应确实。

　　孝道文化作文 篇7

　　常听人说：“天下父母心，孩子不领情。”我们从小到大，父母不知在我们身上花了多少的心血，也不知道为我们流了多少的汗水。所以他们对我们的许多期许，我们更要尽全力去达成。自从我们呱呱坠地的哪一天起，父母就含辛菇苦的抚养我们，呵护我们，使我们慢慢的成长，慢慢地茁壮。我们怎能不懂的回报呢？立身行道的孔子，代父从军的花木兰，卧冰求鲤的王祥，谏亲之非的郑成功和助人行孝的狄仁杰……个个以孝闻名，大家都应向他们看齐。羔羊尚知脆乳，乌鸦懂得反哺，身为万物之灵的我们行孝更应确实。

　　孝道文化作文 篇8

　　正月十五的深夜，奶奶突然生病了，听说奶奶病得不轻，爸爸不顾路途遥远，一大早就和妈妈千里迢迢驱车赶到当医生的二伯伯的医院。

　　医生查出奶奶是脑梗，马上就得做了手术。当爸爸妈妈赶到的时候，奶奶已经做完手术，虽然很晚了，爸爸还是寸步不离地守在奶奶的病床旁。妈妈多次劝他休息一会或者和他换班，可是爸爸还是坚持陪着奶奶。爸爸已经相当疲惫，旁边就有休息的地方，但他也不去，他为的是什么？爸爸为的是奶奶醒来后能第一眼看到她日思夜想的儿子。

　　你养我小，我养你老，虽然爸爸不能时刻陪伴在奶奶的身旁，但是，他能给她无限的温暖。

　　孝道文化作文 篇9

　　百善孝为先。中华孝道是美德，是祖先留下来的传家宝。重阳节这一天我们《小主人报》的小记者们采访了颜真卿的后人颜发明叔叔，听听他是如何看待中华孝道的。

　　中华孝道是中华文化五千年的积淀。有话说：棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我们发自内心的去做到。我们需要从小养成这样的美德。从小学习做人，从小学习励志，从小学习创造，我们少年儿童是祖国的花朵，可是连自己的长辈都不孝敬，还怎么报效祖国呢？所以，只有当一个人拥有了高尚的品格，才能走得更远。

　　百善孝为先。孝敬长辈，从小事做起，一个小小的举动就能让长辈体会到一颗感恩的心。所以从现在开始，我们一起行动起来吧！

　　孝道文化作文 篇10

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.学会感恩，是人心最为至真的纯情，对待他人，生活，生命之灵。要怀一颗慈善明慧的心，去向真诚寻感动，去向挚朴谢感激，去向帮助呈感恩，这样我们的心灵便成了最真的至诚、至善、至纯了！

　　孝道文化作文 篇11

　　听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。

　　现在的小学生家家都是独生子女，都只会要求父母满足自己的需要，却不懂得感谢，变得自私自利，没有感激之情，使我们失去了孝道，失去了博爱之心，真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了，谈何社会，谈何国家，失去了秩序，失去了生存伦理。所以，我们小学生要从小学会“孔容让梨”，知恩图报，孝敬父母，尊重长辈。

　　我们小学生不但是民族的未来，更是中国的花朵，自觉接受我国的传统美德教育，这样明天会更好！

　　孝道文化作文 篇12

　　周五那天我们观看了《中国最美孝心少年》的颁奖典礼，回家后还跟妈妈再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很坚强，面对困难，用自己的爱心，用自己的行动像大人一样照顾家人，他们都好棒！

　　无忧无虑的我，除了上学，好像没什么需要我来操心的，那我更应该要好好学习吧。当然了，自己的事情要自己做，我还要像哥哥姐姐们一样会做饭，会很多家务，有时我会当妈妈的厨房小帮手，希望有一天我也能给爸爸妈妈烧好吃的饭菜。我会经常对爸爸、妈妈说“我爱你”，还亲亲呢，爸爸妈妈出门我都会说“路上小心，早点回来”，这些都已经成习惯了。

　　虽然我还不是很懂什么叫孝心，但我很爱我的爸爸妈妈，我愿意为他们，以后也是一样！

　　孝道文化作文 篇13

　　今天，姥姥洗完头发很累，我说：“姥姥，我给你按摩按摩摸吧！”姥姥说：“好。”说完我就给她开始按摩。我给我的姥姥捶肩膀、捶背……姥姥夸我：“垂得真好，你真是个好娃娃。”

　　姥姥今天蒸馍，没有发面粉了，姥姥叫我下去买。老爷给我一元钱，我下去一会儿，就回来了。姥姥夸我：“真能干！”

　　老爷正在做饭，突然发现馍馍没了。再一看报纸没拿。老爷叫我下去买馍馍、取报纸，我下去了十分钟就回来了。我回来了，老爷夸我：“是好孩子。”

　　我心里想：“虽然很累，但是得到了被人的夸奖。也是质的的！”

　　孝道文化作文 篇14

　　周五下午我们全班看了《中华孝道》，很发人深省。

　　这部片子主要讲：因为妈妈早产，生下的孩子不能走路，妈妈就带他去大城市治疗，每天陪他做康复训练，喂她吃药。

　　我妈给他无私的爱，但是我妈受的苦太多了。经过他们的不懈努力，我的病终于好了。也让我明白了一个道理：美好的理想只有靠坚强的毅力才能实现。

　　看完这部电影，我想了很多：我们生活在一个幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心和照顾。一家人亲近是最大的幸福。在学校里，有老师的爱，有班级的温暖。我们应该努力学习，用最好的结果回报老师和父母的爱。

　　这部电影让我的心脏久久不能平静。

　　孝道文化作文 篇15

　　孝，尽孝，旧时指尊长死后在一定时期内晚辈遵守的礼俗。现在，人们通常在长辈去世的时候，亲朋好友和晚辈们装上丧服，和死者作最后的告别，为死者送行。这无可厚非，但，今天，我却看到了惊人的一幕。

　　今天，我走路上学，路过一个小区，看到好多叔叔阿姨，身穿白色丧服，围在一棺材边“伤心“地哭泣，周围的桌子上却摆满了山珍海味，大家兴味盎然，划拳喝酒。还有几位叔叔摇头晃脑地说：“没事，我没醉，强着呢！”这句话是酒后失言，还是发自内心的呢？

　　我又看到了几位阿姨提前脱下了丧服，开始闲聊了。她们个个打扮得花枝招展，香水味扑鼻而来。我惊诧地听到其中有个人说：“这死老头，终于死了，不再浪费我的粮食了，这下可省事了。”

　　唉！难道这就是所谓的孝吗？鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，连这些小动物们都懂得尽孝，为什么他们却做不到呢？

　　孝道文化作文 篇16

　　星期五下午，我们全班一齐观看了《中华孝道》这部影片，看后十分引人深思。

　　这部影片主要讲了：由于妈妈早产，生下的孩子天生不会走路，妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗，还每一天陪他做康复训练，喂她吃药。

　　妈妈给他无私的爱，但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力，病情最后有了好转。从中也让我明白了一个道理：完美的理想务必靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

　　看完这部影片我想了很多：我们生活在幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心与呵护，一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班群众的温暖，我们更就应好好学习，用最好的成绩回报老师和父母的爱。

　　这部影片直到此刻还使我内心久久不能平静。

　　孝道文化作文 篇17

　　每个人都应该有一份孝心，一个9岁的女孩如何实现她的孝心呢？

　　有这么一个小女孩，她看着每天早来晚回的父亲，非常不安。“我怎样才能减轻我父亲的负担？”她总是这么想。

　　随着日子一天天过去，她发现父亲喜欢在下班后帮她削铅笔、签名和检查作业。当他做这些事情的时候，他的脸上总是露出满意的微笑，眼睛里充满了幸福。然而，随着女儿成绩的提高，她开始逐渐使用水笔。她父亲已经很久没有像过去那样微笑着帮她磨笔了。

　　一天，女孩趁父亲不注意，悄悄地折断了尖铅笔头。当他的父亲再次开始磨他的钢笔时，灿烂的笑容又回到了他的脸上。

　　从那以后，女儿不得不每天打破笔尖，因为它可以保持父亲的微笑，抹去他的辛苦。

　　只有当她小学毕业时，小女孩才说了实话，她的父亲立即大哭起来……

　　这个女孩以不同的孝心感动了他的父亲和我们。

　　孝道文化作文 篇18

　　自从我们呱呱落地就要懂得感思，孝敬父母。因为在我们很小的时候，有一种爱，他是无悔的，无怨的，那就是父母对我们无私伟大的爱，对于这份爱，也许，我们这辈子都汇报不了，但我们也要竭尽全力去回报这份珍贵的爱，但这在我们眼里，这份爱是里所当然的。

　　古语说：“羊有跪乳子恩，鸦有反哺之义。”我们作为子女也要“滴水子恩当涌泉相报，”要懂得感恩，回报父母。

　　当我们遇到困难，能无私帮助我们的人是父母，当我们感到委屈时，能耐心听我们哭诉的人，是父母，当我们取得成功，会衷心为我们庆祝的是父母………!

　　其实，父母想要我们回报的并不多————他们只需要我们的一句问候，少一句埋怨;他们只需要我们对他们多一些挂念，少一些忘记，他们只需要平安，快乐的生活……

　　孝道文化作文 篇19

　　生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种乐意的奉献，那是一种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。

　　“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。

　　孝道文化作文 篇20

　　生活中，父母之爱如春风化雨，润物无声。如果你情感的触角还没有钝化，如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下，你就会发觉，我们的父母是那样的爱着我们！作为子女，我们应该怎样做呢？

　　中国有句俗话，叫做“来而不往非礼也”。既只父母的苦心，却不知回报，就是违背天道。因为，孝是做人的根本，是一切道德的基础。古人还有一句话是这样说的：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”动物尚且如此，何况我们呢？

　　现在的学生和家长之间存在着一个普遍的问题，就是关系搞得很紧张。因为生理，心理急剧发展的原因，他们独立自主的愿望逐渐强烈，对父母的关照.嘱咐和种种限制，往往表现出强烈的不满，甚至反抗。其实一个人成熟的标志更多应该体现在爱心和责任心之间。对自己的父母尚且不敬，还能奢谈其他吗？我们不但要领会父母的苦心，更要孝字当头，不但要懂得从情感上安慰父母，为他们排忧解难，更要带着一颗感恩的心努力学习。

　　孝道文化作文 篇21

　　自古以来，便有，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。这一说。换句话说，就是自己的身体是父母的一部分，不得轻易毁坏。这让我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中时，本想把箭拔下来，却把自己的眼珠也拔了下来，他大喝一声：“父精母血，不可弃也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用实际行动告诉我们：他爱他的父母。

　　但是，随着科技的发展，有些人也疏远了父母，悖离了孝道。那些被疏远的父母，就犹如曾经的一双棉鞋，温暖而舒适，可是，随着时间的流逝，“棉鞋”渐渐的变的破旧不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一双华丽而又不大合脚的鞋子，而父母们却只能边叹气，边担忧的看着自己的儿女。

　　学会感恩，学会孝，因为，这能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天温暖些;能使火红的心更赤诚些;能使父母的笑容更多些。有时候，孝与感恩只是一个小小的举动，既然这样，我们何乐不为呢?

　　孝道文化作文 篇22

　　什么是孝？

　　一般人认为，只要自己对父母尽奉养，那就是孝顺，我不反对这种看法，这是孝顺，可这种孝顺只限于父母罢了。

　　但现在，也有一些人会反对这种看法，因为他们认为该孝顺的不仅是父母、长辈、晚辈，更要孝顺那些养育了我们的人。

　　孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么只是父呢？不可否认，是父母养育我们了，给我们了生命，所以我们要尽孝道，但我们为什么不孝尽老师呢？要知道，老师不是我们的家长，可他们还是早出晚归，。是谁在我们生病的时候，在旁边照顾我们，没错，是老师，是老师，是我们敬爱的老师。他们就像我们的第二个父母一样养育我们，所以我们应该孝尽他们。

　　孝道一个永远不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围，也许要我们对整个民族尽孝，很难，但是只要我们努力就一定可以成功，更何况，民族养育了我们。

　　孝道文化作文 篇23

　　孝顺是做人的本分，是天经地义的美德。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底深处向父母亲许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以尽孝。

　　可是，人们忘了，忘了时间的考验，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报的情，忘了生命的脆弱，忘了长久的等待。

　　父母走了，孝顺也跟着走了，带着对我们处在异乡的挂念走了。父母走了，留给我们永无偿还的遗憾。

　　可能，有些事情，当父母正年轻时，我们无法懂得他们所做的事，当我们懂得的时候，他们已不在年轻。也学，有些事情可以弥补，但“孝”不可弥补。

　　“孝顺”是忘不了的情，“孝顺”是无法重演的幸福，“孝顺”是生命与生命的重逢口，但“孝”断裂了之后，永无连接。

　　只是，天下的儿女们，可怜天下父母心，一定要把握，因为他们经不起等待……

　　孝道文化作文 篇24

　　在一天晚上睡觉的时候，爸爸说：“我背上很痛。”妈妈说：“可能是腰酸吧！你白天干什么啦？”爸爸说：“我白天在帮送鸭料的工人拿鸭料呢！”妈妈说：“拿鸭料的工人可以自己拿呀！为什么你帮他们拿？”爸爸说：“我看着他们很辛苦的样子，就帮他们拿了。”妈妈说：“那你就自作自受喽！”我说：“爸爸，我来帮你敲背吧！”爸爸说：“好，还是我儿子乖。”我说：“没什么啦，这是我应该做的。”

　　还有一个晚上，妈妈身体不舒服。爸爸正在烧饭，我说：“爸爸，我上去陪妈妈了啊。”爸爸说：“好，你赶快去吧。”我走到妈妈旁边说：“妈妈你要喝水吗？要吃药吗？”妈妈说：“我不要，我就躺一会儿吧。”我说：“妈妈，您睡吧！”妈妈醒来后，我说：“妈妈，你睡了好长时间了。”妈妈说：“谢谢你一直陪着我。”爸爸对我说：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃饭吧！”

　　通过这两件事，我懂得了什么叫孝敬父母。我以后还要好好对待父母。

　　孝道文化作文 篇25

　　一天中午，小亮抱着足球蹦蹦跳跳的来到了小明家，对小明说：“我们一起去踢足球好吗?”小明摇了摇手说：“今天不行啊，我妈妈病了，我要陪她，改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想说：“拿我去找明明去踢了，你在家好好照顾照顾你妈妈，我走了。”

　　小明看着小亮走远了，想起小亮说的话，要他好好照顾自己的妈妈。于是，小明端了一杯热水小心翼翼的递给了妈妈，对妈妈说：“妈妈您放心吧，我不会离开您的。”妈妈听了流下了开心的`泪。

　　妈妈一边喝着热水一边说：“你真是妈妈的好孩子。”小明看着妈妈喝完可热水，又给妈妈拿来了一个香蕉，帮妈妈把香蕉皮掰开递给了妈妈。又拿来了一本故事书，给妈妈讲起故事来。

　　妈妈一边吃着香蕉一边说道：“我的孩子长大了。”

　　孝道文化作文 篇26

　　恪守孝道，用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

　　林语堂曾说过：“一个自然人必定会爱自己的女儿，但只有受文化熏陶的人，才会孝养父母。”

　　还记得黄香吗？那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

　　还记得茅容吗？总是将美味的食物留给母亲独自享用。

　　还记得陈毅吗？一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

　　还记得谢延信吗？那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

　　还记得田世国吗？一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

　　还记得孟佩杰吗？一个精心照顾养母，用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

　　他们无一不在诠释着孝的内涵，演绎着人间的正道。他们都跟平凡，然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲，所当执”。孝乃百善之首。

　　古今孝事，无需惊天动地，无需感天动地。

　　孝道文化作文 篇27

　　有一次，爷爷生病了，在医院里打吊针，我在旁边照顾他，给他端开水喝。他难受时，我就讲故事逗他开心。过了一会儿，一瓶液体打完了，我着急地跑去找护士换药或者拔掉针头，爷爷摸着我的头，夸我说：“你真是个孝顺的好孩子！”我觉得很开心！

　　奶奶下班回家后，总是显得很疲倦。我赶紧扶她坐下，端上一杯热水，然后给她捶捶背、揉揉肩，她感到很舒服，微笑爬上了她的脸颊：“谢谢你，我的乖孙子！”我觉得孝敬老人真快乐！

　　情人节那天，爸爸想送给妈妈一件礼物。我帮他出主意：“买一块甜甜的蛋糕吧，妈妈一定很喜欢！”于是，我和爸爸一起出去买了一块乳酪蛋糕，等在妈妈下班的路上。等她刚一出现，我立刻冲上去，捧出蛋糕大声喊：“妈妈，我爱你！”妈妈高兴地笑了，说：“谢谢你，旸旸，我的好儿子！我也爱你！”我好幸福！

　　孝道文化作文 篇28

　　孝是中华民族的传统美德。为了不让自己的人生留下遗憾和悔恨，不让自己的父母而为此伤心，那么就请为自己的父母送上一句简单的温馨祝福吧！

　　其实孝无处不在，孝就在我们身边。

　　孟武伯像孔子请教什么是孝。孔子说：“对父母要特别为他们的疾病担忧。”那么，这种孝在我们身边又有多少呢？

　　说道“孝”，我脑海里立刻浮现出一个伟大而又熟悉的身影“我的妈妈”。前不久，姥姥因气管炎住院了，姥爷在家又感冒了。妈妈每天安顿好家里以后，就去医院和舅舅姨妈们轮流照顾姥姥，在家还要照顾姥爷。回到家，还有买菜给我们做饭。那天晚上，我看见妈妈自己一个人在房间里叹气。此刻的我，能为妈妈做些什么呢？这虽然不是什么惊天动地的孝心，但这是一个女儿对生病的父母的孝。姥姥出院以后，妈妈还是不放心姥姥的病情，每天都去看望姥姥。妈妈的孝心深深的感动了我，同时我也明白一个道理：孝顺父母是一种永不磨灭的幸福和感动！

　　孝道文化作文 篇29

　　夏天的中午火辣辣的太阳炙烤着大地，窗外蝉声密集，把夏天的闷热织得愈加密不透风。

　　朵朵觉得口干舌燥，就让爸爸去买西瓜，朵朵的爸爸去西瓜地选了个特别大的西瓜，西瓜又大又红，看起来让人直流口水。朵朵的爸爸从厨房拿出水果刀，把西瓜一块一块切出来，放在餐桌上，朵朵问：“可以吃了吗?”“可以吃了”爸爸说。朵朵听了，大喊道：“”妈妈、外公外婆可以吃西瓜了。”

　　他们听见了，妈妈扶着外婆，外公一揺一摆地走过来，外婆、外公、妈妈和爸爸都想吃小的，可是朵朵把最大的几块给了外婆、外公、妈妈和爸爸、把最小的一块留下来，西瓜一两口就被朵朵吃完了，但是朵朵觉得西瓜还是挻甜的。吃完了西瓜，爸爸、妈妈、外婆和外公异口同声地说：”朵朵真是个孝顺长辈的好孩子啊!“朵朵听了心里比吃了西瓜还甜。

　　孝道文化作文 篇30

　　今天，我和母亲吃完早饭。我下楼玩，突然看见母亲在凉台上擦窗户，我觉得母亲一天到晚都在做家务，很辛苦。

　　于是我就赶紧上楼，来到母亲跟前说：“母亲你太累了，回去睡一会儿吧！让我来帮你擦窗户。”母亲开心地说：“谢谢你，乖孩子。”于是，我就把窗户擦得干干净净的，然后我又开始洗自己和母亲的袜子，不一会儿，我和母亲的袜子就洗得干干净净。家务终于做完了，真是累死我了。这时，我看见母亲没有盖被子在沙发上睡着了，于是，我就蹑手蹑脚地给母亲把最软的毯子盖在身上。

　　母亲睡醒后，看见我这么勤劳，母亲的脸上笑开了花，笑眯眯地说：“宝贝，你长大了，都能自己干活了，还会给大人盖被子了。”我听了心里美滋滋的。今天可以让母亲看到我的表现，我觉得帮母亲做家事真开心，下次一定还要帮母亲做家务。