你在我心里作文1000字(中考优秀范文)

我不由得加快了脚步,越来越靠近母校。

童年的我向往初中生活,“学校真无聊啊!”我总是这么想的。终于有一天我终于毕业了!我解脱了!我自由了!真的很开心啊。

上了初中,我不断地向前奔跑,从不回头。可是,时间的流逝,宛如沙子从手掌心流过缝隙。脑海里对母校的记忆的棱角越发模糊,心的那份起情感越发清晰;心中的那份羁绊,却越发紧绕,仿佛有一股无形的力量牢牢地将我拉住。我蓦然回首,看到的是,童心的天真无邪;听到的是,少年的欢声笑语。心中的,触动了……

我轻轻地迈进这个熟悉而又陌生的母校。移步到雷锋像前,看到雷锋坚毅的目光,我不由得像个小学生做出了敬礼,那么一瞬间,脑海里闪过一道个影子——一个少年在做出与自己相同的动作,是谁呢?那个少年正是我啊!想起自己每每经过这个令人肃然起敬的塑像,都会不经意地敬礼。在原地愣了一会儿,才恍过神来,不经意看到红红点点,过去看,果然是花,伸手摘下一朵,从下部看去,冒出垂涎欲滴的蜜汁,忍不住把嘴凑上去,大吸一口,汁液在喉咙里流淌,清清凉凉,精神随之抖擞。想起那时,到花园里打扫卫生时,都会抓下一把,吸允蜜汁,少年的记忆慢慢被勾起。

随着我的步伐,我来到了这里。这是一幅画,它被画在一栋楼的侧壁。想想这画也存在十几年了吧,记得在我第一天入学,就被这幅画的鲜艳色彩吸引住了。画上的内容是:在七色彩虹下,小猴子、大象和狗等动物都背着书包上学。色彩还经久不褪,抚摸着凹凸有致的画面,我感受到了来自小动物们内心的喜悦,他们灵动地在我脑海里欢唱着。

一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读课文,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的老鼠低下了头。“才韬同学,你来试试吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!大胆读吧”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜可嘉的一步!这里面有老师的功劳啊!

三年级时,我的成绩名列前茅,可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平,我难过极了,对自己失去了信心。是老师,您看到我躲在角落哭泣,您语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前,不能被失败所打倒啊!”同学们也都安慰我说;“韬,别伤心了,这次没有考好,下次一定会好的!相信阳光总在风雨后!”我豁然开朗,失败是成功之母嘛!我又一次站了起来,充满自信地走向我成功的道路,走向胜利的曙光,走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀!

记忆随着欢唱声纷至踏来,如湍急的流水,一齐涌向我脑海,我的心一阵澎湃。曾经的我,渴望得到一张“三好学生”;想要吃那棵山竹的果实;想要乒乓球打败某人;想要把图书馆里的书都看上一遍;想要一下午休,就奔向小卖部买条冰凉的雪糕……我还想要更多啊。不知不觉中,泪水在眼水在眼眶里打转。

都过去了啊,梦境似的,一眨眼就是六年过去了,三年过去了……

我把手掌紧紧贴在画上,感受着你对我的喜悦,心里默念:“既然离别没有什么留下,那就留下我的掌印吧!我会牢牢记住你的,我亲爱的母校!你将永远地活在我心里。”

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