欢乐的笑声作文 篇1

　　六年的小学生活如白驹过隙，时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。

　　江汇波是“举世闻名”的吃货一个，在组长帮他添完饭后，他一如既往的“切”一声之后，然后他以风一般的速度，张开那“血盆大口”在短短三分钟内，那碗如“泰山”一般高的饭吞下去。

　　钟圣燕的吃相十分“文雅”当饭来了后，她总是先拿起餐具，那只手摆出一个“标准”的兰花指，看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去，然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去，上次他吃到了一块骨头，牙都快碎了，害她疼了一个下午。

　　我们班上吃相十分优美、文雅的就要数丁子玉的了。她先是挑起一口饭，然后一口一口的慢慢品尝，每口吃完她都要停一下，貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴，展示出一位红颜少女的形象。

　　周恩泽，他是我们班上的一位才子，深受同学的喜爱，你会觉得既然是才子吃相一定很好看，我不这麽觉得，他每天都会带一个大面包到学校吃，他先是不急不慢的打开包装袋，再闻了闻面包的香味，然后三下五除二的吃掉了，那吃相就像几天没吃饭一样。

　　这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后，我会一直记得。

　　欢乐的笑声作文 篇2

　　今天是一年一度的春游活动。一大早，我们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。我们听完温老师说的注意事件，就出发了。一路上，同学们有说有笑。

　　令我最难忘的是走吊桥了。那吊桥摇摇摆摆，我小心翼翼地走在吊桥上，生怕掉下去。这时凌老师一个箭步走过来，用脚使劲摇晃。我害怕极了，恳求道：“凌老师别晃了！别晃了！我的魂都吓飞。”凌老师：“不行呀，要来点刺激的。”突然，我听见同学们在喊加油。

　　我心想到：我一定不可以辜负同学们。于是，我一步一步坚强地走到了终点。到了终点，我们用手摇着吊桥，同学们叫到：“别摇了，别摇了。”非常害怕。过了一会儿，同学们都走过了这座惊险的吊桥，大家情不自禁地发出了一片欢乐的笑声。

　　欢乐的笑声作文 篇3

　　两个月后，我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里，各奔东西。但是在这里，最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了！

　　每一个同学的笑声是独一无二的，是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人，给人带来快乐，忘记悲伤，只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象，有了不同的感受。

　　大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的：他的眼睛眯成一条小缝，如一根细细的针，与眉毛一起向上翘起，而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜，笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”，给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑，他总是一人自笑自乐，他认为这是一种自己情深体验的感受呀！

　　“哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声，他的笑声是一种感染力，周围的人都会因为他这种笑声而发笑，而我们的笑是一种傻笑，无知的笑。他笑的表情而更是夸张，嘴巴张得大大的，笑声从他的口中清清楚楚的发出，不是还喷出几滴唾沫来，我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀！

　　“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通，但对于我来说是意义非凡呀！他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时，他的笑声是变得十分阴冷，好似是对我的歧视。而当我他吵架时，他面红耳赤地讥笑，是给我沉重的打击呀！

　　同学们的笑声与众不同，给我们感受也是不同的，但有一点，是可以确定的这是同学们的笑声，我应该永远铭记在心里！

　　欢乐的笑声作文 篇4

　　一片片落叶记录着时光的轮回，一朵朵鲜花迎着笑脸，一张张桌子刻画着学生成长的足迹，一个个老师向我们竖起了大拇指。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而许许多多的记忆却永远地烙印在我心中，无法抹去。其中，最令我忘的还是在一起六年的小学同学。同学的陪伴，让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲，让我从无知得到了智慧；岁月的伴随，使我从幼稚走向了成熟。难忘的同学，难忘的笑声。

　　六年的小学生活接近尾声了，经历的事情，许多已渐渐淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起了我对六年美好生活的回忆与留恋。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一阵银铃般的笑声响起来了，这种笑声是小萍发出来的。她的笑经常使人起鸡皮疙瘩，小萍如果和别人在说笑话时，笑起来，就没完没了。记得有一次，小颖因为生小萍的气，哭了起来。小萍为了逗笑小颖，说要讲一个笑话，还邀请小丹和她一起合作。小萍对小丹说：“昨天晚上我做了一个梦，梦见你拿着一把大刀，正在追一头猪，这时，你把猪追进了死胡同里，猪知道它必死无疑了，就在这千钧一发的时刻，只见它对你说：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”！顿时，正在哭的小颖破涕为笑，小丹听懂后，一路追着笑的停不下来的小萍。每当小萍讲笑话时，不管好不好笑，只要听见她那“哈哈，哈哈”的声音，就会被她逗得人仰马翻。“嘻嘻嘻！”这是大个子丽霞的笑声，“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声是沈安的。啊，我们六（2）班的笑声，是快乐、团结、充满梦想的笑声。

　　真舍不得班里的笑声，是笑让人觉得世界充满快乐！刹那间，我便要和这些快乐说再见了。现在，时光老人已经来临，他要把我们的童年带走，感谢时光老人，因为是他让我们拥有了同学，拥有了难忘的回忆和笑声！

　　欢乐的笑声作文 篇5

　　“哈哈哈！哈哈哈！”一阵欢乐的笑声从教室里传了出来。嘻嘻，胡老师正带着我们玩“贴鼻子”的游戏呢！

　　首先登场的是尤开洋。胡老师把他的眼睛用布蒙上，尤开洋就摸摸索索地走上讲台，在黑板上东摸摸，西摸摸，终于摸到了纸。尤开洋找了个位置，一贴，台下的同学们就哄堂大笑。“咋了？”尤开洋一脸茫然地问。胡老师笑着解开了系在尤开洋头上的那块布。尤开洋一看，“哈哈哈”地笑了。原来小丑的“鼻子”长到嘴巴旁边了！

　　其次是我们班的“搞笑大王”——刘博恺！刘博恺扬言说：“我告诉你们，我肯定能贴得准，不准我自己打自己！”他信心十足地走上讲台，小心地比划着，非常谨慎。眼看刘博恺越比划越远，我们紧张地大叫：“刘博恺，左边左边！”他却对我们的话置之不理，确定了一个地方，就贴了上去。这一贴，逗得我们哈哈大笑。有的笑得肚子疼；有的笑得直拍桌子；还有的笑出了眼泪。刘博恺一把扯下布，“什么。”刘博恺一边尴尬地搔着脑袋一边说：“之前我说‘不准我自己打自己’的意思是我不同意我自己打自己！”话音刚落，刘博恺又背上了“耍赖”的骂名。

　　“丁零零”下课铃响了，游戏也随之结束，但同学们久久挥之不去的笑声传得很远、很远……

　　欢乐的笑声作文 篇6

　　记得在一次晚饭后，我，弟弟，妈妈，小姨，小姨父举行过一次字谜晚会，那次字谜晚会可有趣了。下面我就来讲给大家听。我先和弟弟给他们讲清猜字谜规则：猜对一个字谜奖一块糖。答错一个做十个俯卧撑。猜过的字谜不能猜。最后谁赢得的糖最多，谁就是今天的冠军。

　　然后，我和弟弟找了许多纸条，从《字词句篇》上摘录了许多字谜，写在纸条上。把纸条用透明胶布分别粘在玻璃上、窗户上、灯上。晚会开始了，我和弟弟拿了两个小板凳坐在一张桌子前，我负责核对字谜答案的正误、记录字谜的号码。弟弟负责发放奖品、监督做俯卧撑。妈妈他们几个大人一手拿着笔、一手拿着纸，在一起讨论。弟弟说：“不许讨论！”他们便散开了。过了一会儿，小姨父来兑奖，我看了看他写的，小姨父一共写了10个，其中有6个对的，其余4个全是错的。我对小姨父说了一声很遗憾，然后又对弟弟说：“6块糖，40个俯卧撑。”小姨父说：“能不能给我“优惠”点？”我说：“不行。”小姨父吐了吐舌头，去做俯卧撑了。

　　第2个来兑奖的是妈妈，她答了11个，其中有1个重复，10个全对。我对弟弟说：“10块糖。”妈妈领过奖品，去继续猜。过了5分钟，小姨来兑奖，她答了8个，其中2个重复，6个答对了。我对弟弟说：“6块糖。”小姨对我说：“你小姨父现在做了几个了？”我转过身向弟弟问出同样的问题，弟弟说：“已经做了28个了。”小姨点点头，去继续猜了。又过了10分钟，妈妈和小姨把剩下的字谜都猜完了，小姨父也做完了俯卧撑，他已经汗流浃背了。他正要去猜，妈妈说：“别去了，要不然又做40个俯卧撑！”看着小姨父吃惊的样子，我们笑了。欢乐的笑声引出窗外好远、好远……我永远也忘不了这天晚上，永远也忘不了这欢乐的笑声！

　　欢乐的笑声作文 篇7

　　小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

　　记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。

　　“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”

　　“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

　　“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”

　　“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一屁股坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

　　“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。

　　笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……

　　雨停了，太阳露出了脸，仿佛也在哈哈大笑……

　　老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真是呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。

　　欢乐的笑声作文 篇8

　　正值夏季，雨常常毫无预兆地来临。雨就这样来了，洒在了教室朦胧的窗户上，洒在了善于作曲的屋檐上，洒在了我正在下沉的心上。

　　“惨了，今天怎么回家呀？又没带伞。”我扯着她的衣袖抱怨道。她似乎没听见我的话，一脸平静地说：“走啦！”

　　不知怎的，我被她拖进了雨中。破碎的雨洼映照着灰白色的天，也映照着我灰白色的心。于是开始奔跑，这也是逃离雨水浇灌的唯一方法，至少我是这样认为的。

　　这样奔跑着，雨滴跳动的声音如此清晰。蓦然间，一阵笑声压过了雨滴声，从身后传来。那笑声有着孩童的天真，更有着一种热切的盼望与感动的欢呼。我停下了脚步，回头一瞧，她站在雨中，双手接着雨滴，仰着头，让雨滴顺着脸颊流下。她的笑声仍荡漾在雨中，让人甚至感到流过她脸颊的雨是热的。

　　她微笑地说：“其实我带伞了。”我心中突然一阵惊讶，而后便涌起一些些愤怒。

　　“其实，淋一点儿雨也挺好的，好久没有这样凉爽了！”就这一句话，压下了心中所有的感觉，只是一怔，幸福就是淋一场雨？笑声，她那轻脆的笑声和着雨滴声无可抗拒地回响在心谷之中。

　　有人说，无伞可打而淋雨是一种无奈，有伞不打而淋雨则是一种境界。也许繁琐的生活淹没了生活所本有的诗意，而我们那双发现美丽的慧眼呢？生活的诗意总是藏于大海中的一滴水中，而幸福同样蕴于此。

　　那天终究没有打伞，而那天陪我们回家的除了雨滴声，还有两个人的幸福的笑声。

　　欢乐的笑声作文 篇9

　　在我们的生活中处处充满笑声，笑声使这个世界变得温暖，笑声使这个世界变得幸福，笑声使这个世界变得五彩缤纷。

　　有一次我坐公交车，那次的笑声让我至今难忘。放学了，我独自坐车回家，车上的人并不多，但已经没有空位了。好不容易才有一个人下车，我便坐了上去。

　　这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶，手里拿了一堆东西。司机对乘客大声说道：“这有一位老人，哪位能少坐一会儿，让个座儿?”话音未落，车上有一大半人都站了起来，他们当中有青年、有妇女，有一些中学生，还有一位老爷爷。他们纷纷对老奶奶说：“大妈坐这儿吧!”“奶奶坐这儿吧!”我也站了起来说：“老奶奶这儿离车门近，下车方便，您坐这儿吧!奶奶笑了笑对我说：：“谢谢啊，小同学。”司机也回过头来对我说：“谢谢啦，小同学!”“没什么，不用客气。”我对他们说。司机自言自语道：“唉，要是我也能让座儿就好了!”这时全车人都笑了起来，这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。

　　这辆公交车在笑声中缓缓开走了。回到家，我把这件事讲给了家人听，他们听后，也笑了起来，同时也夸我做得对，做的好。

　　通过这件事让我明白了：只要社会上每人都献出一点爱心，那么就可以让笑声永驻人间。

　　欢乐的笑声作文 篇10

　　游泳池的水，在阳光下蓝湛湛的。我，一身柠檬装，迫不及待地跳进泳池里，一下水，我便不禁打了个哆嗦，游泳池太冷了！我尝试做了十几次换气动作，才适应这个水温。这时，邻居小哥哥来到了泳池边，伸伸手，扭扭腰，弯弯腿，戴好游泳镜，一跃而起直接跳下了水，在水里畅游起来。我不甘示弱，尾随其后，一个来回，两个来回，三个来回……，当我游到第五个来回时，我不免有点累了。我抓住小哥哥，拍拍他的肩，说：“小哥哥，我们玩打水仗吧！”

　　不言而合，打水仗便开始了。我们先进行石头剪刀布决出谁先开始，石头、剪子、布！哎，我赢了！第一局肯定要先下手为强，我双手像摩天轮一样疯狂地旋转着，嘴里念叨着：“翔龙十八掌！”一个浪花，跳了十尺高，从小哥哥的头上直浇了下来，再来两个浪花，三个、四个，没力气了，我有点累了，我深呼一口气，退后几步，双手一推，一个比之前更高的浪花涌向小哥哥，打得他措手不及，小哥哥防御不及，成“水人”了，哈哈哈…，不好，小哥哥开始攻击了，只见他揉揉了眼睛，戴好眼镜，双手握拳，向前一拔，一个只到我下巴的小浪花出现了，我哈哈大笑，他被激怒了，突然奋起，不到一秒的时间，一个比我之前还要高还要大的浪花向我扑面而来，我吊若木鸡，一下子成了“落汤鸡”。

　　一回又一回，一轮又一轮，我们的水仗激烈地进行着，旁边的小朋友们也加入了进来，整个游泳池回荡着我们快乐的欢笑声，处处水花乱溅，阵阵笑声飞扬！

　　欢乐的笑声作文 篇11

　　一个夏天的星期天，天气炎热，一丝风都没有，奶奶坐在院子里的树荫下做针线活，小明陪在奶奶身边看书，还有调皮可爱的小花狗也今天也乖乖地蹲在奶奶旁边，热的它不时地伸出舌头，就连院子里种的花草都被烤的无精打采……

　　小明看书看得津津有味，时而紧锁眉头，时而哈哈大笑……,奶奶说：“你自己在那里傻笑什么？”小明更是笑得前仰后合，小花狗也莫名的瞪着眼睛不解的望着小明。

　　“奶奶，真是太好玩了！我给你讲讲这个故事吧！”小明笑得上气不接下气说。奶奶连忙说：“好啊，我听听有什么好笑的！”

　　小花狗摇摇尾巴走到我身边，好像在说：“我也喜欢听故事呢！”

　　于是，小明强忍住笑声开始讲故事：“有一个小姑娘，养了一只狗叫‘豆豆’，有一天，豆豆在照镜子，他把两只前爪按在镜子上，还用小舌头好奇地舔着镜子里的‘小狗’，镜子里的‘小狗’呢？也舔了舔豆豆，豆豆疑惑地歪着头，镜子里的小狗也歪了歪头，豆豆看到这种情形，气得‘汪汪’叫着朝后退了几步就冲像镜子，只听‘哐当’一声，豆豆的头撞在镜子上，把镜子装了个粉碎……。”

　　故事讲完了，奶奶和小明哈哈大笑，奶奶笑得眼泪都流出来了……小花狗也“汪汪”叫了两声，好像也说：“真是好玩，好玩！”

　　庭院里到处飘荡着祖孙俩快乐的笑声。

　　欢乐的笑声作文 篇12

　　你玩过“画鼻子”的游戏吗？你感受过“画鼻子”有趣的场景吗？你若不知道，就来我家里一起来看个究竟吧！

　　今晚是一周一次的家庭游戏时间，这次的游戏叫“画鼻子”。首先妈妈在白板上画了一张缺少鼻子的人脸。然后妈妈大声说：“现在谁想给人脸画上鼻……”“这还不简单，看我的。”妈妈话音未落，爸爸便抢过话头，用“无敌眼”扫了我一眼，好像在说：看我怎么赢过你！我只好乖乖把白板笔递给爸爸。只见爸爸一把夺过白板笔，胡乱地把眼罩一戴，三步并作两步冲到了白板面前，信心十足地画了个一个鼻子。“哈哈哈哈……”还没等爸爸摘下眼罩，我和妈妈就已经笑作一团了。听到笑声，爸爸赶紧摘下眼罩，当看到自己的“成果”时，他也禁不住哈哈大笑起来————原来爸爸把鼻子画到了耳朵上了。

　　接下来，我自告奋勇地成为了第二位“参赛者”。吸取了爸爸的教训，我便开始了“蜗牛之步”。我慢吞吞地走了几十步，感觉好像碰到了什么，伸手一摸，不错！正是白板。然后我又摸索了好一阵子，才确定了人脸的位置。接着，我认认真真地画了一个鼻子。画完后，我摘下眼罩一看，不由得高兴得跳了起来————鼻子正好画在了中间呢！爸爸妈妈看到后高兴地鼓起掌来，我也自信地挺起了胸膛。

　　“画鼻子”游戏可真好玩呀！你们也赶快来试一试，使自己的家里充满欢声笑语吧！

　　欢乐的笑声作文 篇13

　　有了真心实意的笑声，世界这个五彩缤纷的花园才会更美、更动人。笑声中，我们的友情在加深，学业在长进，困难被克服，我们的成长已离不开欢声，我们的精彩已离不开笑语，我们的生活需要欢声笑语。

　　记得一次，我在教室里做英语题。我的英语一向是各科最差的。因此我也怕学英语。可题目不做又不行，因此我只好硬着头皮去做。还没有开始我就遇到了一道难题，于是我便思考。唉，想了很久还没想出来，惹到我这个没耐心的人把资料全丢在地上，跑到窗口看风景、消气。“哈哈，我一定能行的，你看着吧”。一看，是一群低年级学生在学倒立，其中有一个却怎么也学不会。可是她却笑了，说：“我行的”。在一一次又一的尝试中，她终于成功了，我真替她开心。

　　正在这时，她又开始笑了，很自信地笑了，说：“我说过我一定行的”。那一瞬间，我恍然大悟：只要你放手去尝试，相信自己，开心轻松地去面对，任何难事都能解决的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，捡起刚才丢的资料，笑了一下，就接着做这资料了。很奇怪，我静下心居然完成了任务。

　　从此，我迷上了笑，做什么事之前我都会自信地笑一下，于是，我成功了，那时，我便会开怀地笑，因为我的困难被克服了。

　　生活真的需要欢声笑语，那会让我们更自信，让我们更坚强，让我们更懂事，只要笑一笑，没什么过不了。

　　笑吧，自信地笑，开怀地笑，诚心地笑，让笑声陪伴我们成长，让我们在笑的世界生活吧！让我们的生活更精彩！

　　欢乐的笑声作文 篇14

　　小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

　　记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。

　　“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”

　　“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

　　“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”

　　“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一屁股坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

　　“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。

　　笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……

　　雨停了，太阳露出了脸，好像也在哈哈大笑……

　　老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。

　　欢乐的笑声作文 篇15

　　圣诞节那天下午，我们的教室里张灯结彩，黑板上写着“圣诞快乐”四个大字。同学们怀着高兴而又激动的心情，等待着班级“圣诞联欢会”的开始。

　　圣诞联欢会终于开始了，第一个节目就是我的古筝独奏——《铃儿响叮当》。我弹得很投入，仿佛置身在雪地里，玩着雪撬。同学们也听得如痴如醉，一直到结束，他们才如梦初醒，拼命地鼓掌。可就在这时，只听“啪”的一声，一朵朵洁白的雪花顿时飘扬在教室的每一个角落。原来是“捣蛋鬼”伏韬和徐伟在飞舞的雪花中开始了他们的笑话表演。他们一串串幽默风趣的话语，惹得我们捧腹大笑。

　　最有趣的要数吹气球比赛了。我和胡灿州、廖荃蜂拥而上，开始了一场吹球比赛。只见廖荃憋足了劲，使劲地吹，可那气球偏偏不听话，如同一枚长不大的红鸡蛋，毫无动静。再看胡灿州小嘴一鼓一鼓的，气球也像变魔术一样大了起来，眼看胜券在握，胡灿州一脸得意。突然，“啪”的一声，气球炸了，我吓了一跳，胡灿州呢，气得直瞪眼。一会儿，全班同学笑得上气不接下气。我求胜心切，猛地一吹，“扑”的一声，气球也飞了。最后，居然是“小鸡蛋”——廖荃得胜。我虽然不甘心，也只好认命了……

　　联欢会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出浑身解数，博得了观众的阵阵掌声和笑声。最后我们拿出了“秘密武器”——五颜六色的花瓣，抛向空中，教室里顿时成了花的海洋，笑的海洋……

　　欢乐的笑声作文 篇16

　　我们的班主任姓瞿，是一位年轻的女老师。她长着一头乌黑光亮的头发，白皙的皮肤，圆圆的脸庞。她特别爱笑，她一笑起来，眼睛会变成两个弯弯的小月亮，嘴里露出洁白的牙齿，样子和蔼可亲。

　　我们班上有个“调皮王”叫王壮，成绩非常差，让瞿老师非常头痛。瞿老师常找他谈话，不但没有批评他，反而鼓励他，还特地给他开小灶。一段时间后，他一次单元测试考了50多分，瞿老师当众表扬了他，夸他进步很大。期中考试时，王壮考了76分。那天,瞿教师还没走进教室，我们就听到了她愉快的笑声，她一进门就大声地宣布：“这次太让我喜出望外了，王壮取得了这么大的进步，我们应当祝贺他。”说罢，同学们在瞿教师老师的带领下，一边笑一边鼓掌，笑声和掌声传到了很远的地方。

　　瞿老师这么爱我们，我们也非常爱她。有一天，没放学时就下起了大雨，老师没带伞，可她家离学校很远。我们便拿着伞争先恐后地挤到老师的办公室，争着要老师打自己的伞回家 ，瞿老师可高兴了，她大声地笑了起来，说：“你们可真是懂事的孩子，时时刻刻想着老师。”在老师爽朗地笑声中，我们被她紧紧搂在怀里。

　　老师的笑声是我们学习的助力器，老师的笑声是春风，温暖着我们的心，老师的笑声是我们班一道亮丽的风景线。

　　欢乐的笑声作文 篇17

　　“哈哈哈！”班里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，班里来了一只不速之客——老鼠。

　　“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈……这小老鼠还挺大胆的，竟然敢独闯咱们六（1）班班！”

　　那老鼠见我们有的在吵，有的在闹，有的在笑，有的在跺脚，还以为我们在欢迎它呢！于是就大着胆子跑了出来，只见它全身长满了灰溜溜的毛，一对三角眼和一双尖尖的耳朵，还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢！这只老鼠顺着电线，一下子溜到地上，竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的，早就躲在桌子下面，吓得瑟瑟发抖，有的胆子略大一些的，则躲在男生身后，不停地为尖叫着。男生这下可就神气了：看吧！关键时刻还是靠男生！保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧！他们立即行动起来，拿起文具盒，抄起扫把当作武器，这架势好像随时准备投入战斗。

　　老鼠见状，似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街，人人喊打”了！赶忙逃回到洞里，女生们这才放下心来，坐回原座，男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子，不住地炫耀着，怎么没把老鼠打死，让它逃走了。

　　欢乐的笑声作文 篇18

　　“哈哈哈，哈哈哈”一个风和日历的上午，操场上传来了一阵阵清脆的笑声，原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏—打“野鸭”。

　　真幸运，我刚开始就被选为“野鸭”，裁判一声令下，我和同伴们分头作战。被当成“子弹”的篮球在我身边滚来滚去，把我紧张得一个劲儿出冷汗，心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。”就在这时一颗“子弹”向我飞来，我急忙一闪，“猎人”的另外“子弹”又向我袭来；几个来回，我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。此时，我已经疲惫不堪了。可是，一个猎人又向我打来更大的子弹，我用尽浑身解术，终于逃过了这一击。

　　正在我暗自庆幸时，一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击，“呼”的一声，小腿被打中了，我只能变成一个猎人了。但是我并不气馁，仔细看了一下鸭群，发现一只鸭子正傻傻地站在那儿发愣呢！我毫不迟疑，马上对准他发射了一颗“子弹”，啊，正中他的脚跟！这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。这回吸取了上次的教训，无论哪个“猎手”都打不着我了。很快，其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。最后就剩下了我一个，猎人们得意得哈哈大笑，准备对我发起围攻，正在这时“丁零铃”下课铃声响了，我得救了！

　　我一边擦汗一边还有些心有余悸，怪不得老师总说，一个小疏忽往往会酿成大错，看来这话一点也没错……

　　欢乐的笑声作文 篇19

　　我的弟弟特别爱笑，只要看到或听到有丁点搞笑的，他就不停地笑个三天三夜，那时只要你在场，就一定会倒霉。

　　要知道，我们现在住的房子，可已经是第九百九十次修建的了，要问之前的房子么……

　　糟了，弟弟又在三楼房里看搞笑片了，我得赶紧穿上降落伞，以防万一。果然不出我所料，家中的衣柜、床都开始跳起了摇摆舞，房顶上的瓦片开始往下掉，我立即抱起弟弟往三楼的窗外跳出，借着降落伞，我们安全地到达了地面。“哎，我们又得重新修房子了。”我无奈地说。

　　之后，我建议把弟弟送到建筑公司，这样，工人们就不用冒着危险爬得很高，把房子拆除，只要那时给弟弟讲个笑话，那些房子不就全倒了，可以费不少工程呢！全家人一听觉得这个主意好，纷纷支持。

　　随后，弟弟来到了建筑公司，他们正要拆一座高高的楼房，于是，我给弟弟讲了一个笑话，他顿时发出了笑声，房子“隆”的一声变成了碎砖块，顿时高楼移为一片平地。

　　建筑部认为弟弟对他们很有帮助，就把他留了下来。这下，我们家就安全多了。

　　一天，工人们刚刚建好了一幢八十多层的房子，站在中间的某层，抬头放不到天，低头看不到地。这时，弟弟突然想起了一个笑话，不禁笑出了声，工人们只有眼睁睁地看着八十多层的高楼慢慢变矮。

　　工人们气得又把弟弟送回了家，现在我家可又要遭殃了，不说了，我得赶紧去准备一些降落伞了。

　　欢乐的笑声作文 篇20

　　“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了！

　　老师开始布置作业：“复习课文１——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。

　　放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

　　我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“１——21课生字……日记３篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”

　　听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

　　我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！

　　回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……